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          路返回果阿

          远程教学

          在果阿远程指令

          3月17日,bet36体育在线从人以下从我们学校的负责人,先生通知转移到远程指令。夏皮罗在一封电子邮件中向我们的社会在周四,3月12日之后州长墨菲在周一公布,5月4日已确定远程指令将继续为2019-20学年的时间。 
           
          学生和教师无缝地转移到远程学习和指令是基于并遵循果阿的核心价值观的典范。我们的动态课程,与家庭和如何最好深师生关系,引导教师的合作伙伴关系,继续配合远程指令。而教师可能无法涵盖所有​​的概念和技能,他们会教在面对面的环境,他们装备精良,以决定什么是他们的教学目标中最关键,最让这些优先事项来指导自己的教学。
           
          强大的社区,合作和尊重是成功的远程教学的基础。这些原则和果阿的承诺,社会情感学习,装备我们的教师和辅导员,他们需要帮助我们的学生和家庭定位的不确定性和焦虑加剧,我们都感觉,covid-19的结果的工具。同情和理解是我们的驱动力。  
           
          远程指令:
          而远程指令不能完全复制的课堂学习,我们的教师一直勤奋工作,为所有人创造我们的学生从学前班通过12年级一个强大和充满活力的学生的经验。果阿的异步和同步指令的战略和故意混合物提供我们的学生有机会继续发展和壮大。这是通过多种格式,其中包括实时的班会(同步),导学(异步),和离线勘探(做如写作,用手工计算,美术项目,读取和编码和设计 - 命名少数)。这种结构的设计也同时最大限度地提高学习平衡学生的屏幕时间。  
           
          异步和同步指令:
          异步 学习,学生探究课程内容独立。发布的视频,在线资源和指导的项目和任务,让学生练习和掌握关键技能:教师提供学习工具,包括但不限于引导这种类型的指令。异步学习可以采取在校期间由学校或学生/家庭的选择的时候会列出一系列的时间表地点。教师根据需要进行以回答问题和提供反馈本身可用于支持和帮助。
           
          同步 教学,学生从事学习一起“活”与老师。学生通过参加谷歌满足或变焦视频会议由他们的老师建立类。接入链路张贴在老师的课页面上(在上学校)和集中式电子表(在较低的学校)。同步学习过程中,学生可以与老师现场演示文稿进行交互,同时合作上的共享文档谷歌,或参加其他格式,如小组讨论和应对提出的问题口头或聊天功能。
           
          远程教学过程中,学生将在学习,每天积极参与。学生和教师连接regularly-为整个班,小团体和individually-研究新概念和技能,并为新以前学过的材料之间建立联系。
           
          保持连接:
          而从校园走,我们已经在上星期增加在不同的时间显著交互式在线体验,不断培育学生之间的联系,学生和教师/员工之间以及学校和家庭。我们的学生开始他们的一天从夫人较低的学校上午消息的热情和积极性。西格尔和充满乐趣的晨间节目“活先生。 H!”先生。 herskowitz。互动学校比赛,年级和校园kahoots,俱乐部午餐和学生会视频让每个人都微笑即使我们分开了。
           
          学校和家庭之间的伙伴关系仍然是我们所做的一切的心脏。面向全体学生 - 学前班到12年级 - 教师和管理人员在关于修改的时间表和更新程序定期联系。我们的辅导员和学习专家也便于检查与学生和家长会议,提供一对一的会议,并支持时,是有益的。 
           
          而Web的远程教学,我们的体验式学习的机会,已经在一系列创造性的方式演变。两个校区的教师已经合作提供了新的活动,让我们的学生和社会的连接,包括:专用tefillah(祈祷)服务,kabbalat安息日和havdalah服务,逾越节和五旬节丰富活动,赎罪hashoah(大屠杀纪念日)纪念活动,学校唱歌alongs,shabbatonim,并且我们每年合唱节(kolot Hayam酒店)。我们还重新想象我们的等级水平的里程碑和庆典喝彩学生的成绩与虚拟传记一天,科学公正,托拉文本公平,siddur庆典,ROSH chodesh庆典,前往华盛顿,费城和五年级连升仪式。  
           
          我们对以色列教育的坚定承诺将继续渗透到我们学校与我们rishonim(年轻的以色列特使)正在进行的节目以及赎罪hazikaron(以色列对阵亡将士纪念日)和RUACH(精神)赎罪充满喜庆有意义的纪念哈“atzmaut(以色列独立日)。 
           
          我们要感谢我们的专业教师,员工,为他们的灵活性,激情和灵感是不断培养学生的成长和发展的学生和家庭。 
           
          关于我们的远程学生的学习经验的具体信息,请浏览此网页上的链接。
           

          的2项列表。

          • 低年级学生

            请联系与您的任课老师直接让他们知道,如果你的学生是无法加入他们班的一天。
          • 上学校的学生

            请按时准备工作考勤是强制性的,将采取每个时期。如果你生病或不能存在于在线课程,你会遵循相同的协议,在学校,你有责任让你的老师(S)/辅导员知道和您的父母需要电子邮件 护士ilena.

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